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Impacto do flúor no desenvolvimento neurológico em crianças
Durante anos, especialistas em saúde têm sido incapazes de concordar sobre se o flúor na água de beber pode ser tóxico para o cérebro humano em desenvolvimento. Níveis extremamente elevados de flúor são conhecidos por causar neurotoxicidade em adultos, e os impactos negativos sobre a memória ea aprendizagem têm sido relatados em estudos com roedores, mas pouco se sabe sobre o impacto da substância no neurodesenvolvimento infantil. Em uma meta-análise, pesquisadores da Harvard School of Public Health (HSPH) e China Medical University, em Shenyang, pela primeira vez combinado 27 estudos e encontraram fortes indícios de que o flúor pode afetar adversamente o desenvolvimento cognitivo em crianças. Com base nos resultados, os autores dizem que esse risco não deve ser ignorado, e que mais pesquisa sobre impacto do fluoreto sobre o cérebro em desenvolvimento é garantido.
Os pesquisadores realizaram uma revisão sistemática de estudos, quase todos que são da China, onde os riscos de flúor estão bem estabelecidos. O flúor é uma substância que ocorre naturalmente nas águas subterrâneas, e exposições para o produto químico são aumentados em algumas partes da China. Praticamente não há estudos em humanos neste campo foram realizados em os EUA, disse o autor Anna Choi , cientista de pesquisa no Departamento de Saúde Ambiental da HSPH.
Mesmo que muitos dos estudos sobre crianças na China difere em muitos aspectos, ou estavam incompletos, os autores consideram que a compilação de dados e análise conjunta um primeiro passo importante na avaliação do risco potencial. "Pela primeira vez fomos capazes de fazer uma meta-análise que tem o potencial para nos ajudar a planejar melhores estudos. Queremos ter certeza de que o desenvolvimento cognitivo é considerado como um possível alvo para toxicidade de flúor ", disse Choi.
Choi e autor sênior Philippe Grandjean , professor adjunto de saúde ambiental na HSPH, e seus colegas reunidos os estudos epidemiológicos de crianças expostas ao flúor da água potável. A China National Infrastructure banco de dados de conhecimento também foi incluído para localizar estudos publicados em revistas chinesas. Eles, então, analisadas possíveis associações com medidas de QI em mais de 8.000 crianças em idade escolar; todos, mas um estudo sugere que o conteúdo de flúor na água de alta pode afetar negativamente o desenvolvimento cognitivo.
A perda média foi de apenas metade de um ponto de QI, mas alguns estudos sugerem que a exposição ao fluoreto mesmo um ligeiro aumento poderia ser tóxico para o cérebro. Assim, as crianças em áreas de alta flúor apresentaram escores de QI significativamente mais baixos do que aqueles que viviam em áreas de baixa de flúor. As crianças foram estudados até 14 anos de idade, mas os investigadores especulam que qualquer efeito tóxico sobre o desenvolvimento do cérebro pode ter acontecido anteriormente, e que o cérebro pode não ser totalmente capaz de compensar a toxicidade.
"O flúor parece se encaixar com chumbo, mercúrio e outros venenos que causam fuga de cérebros química", diz Grandjean. "O efeito de cada substância tóxica pode parecer pequeno, mas o dano combinado em uma escala população pode ser grave, especialmente porque o poder do cérebro da próxima geração é crucial para todos nós."
- Marge Dwyer
Obs.: Artigo traduzido Harvard School of Public Health pelo Google.
